Metody Pana Maćka

Poniżej przedstawiamy Państwu metodę nauki angielskiego opracowaną przez Pana Maćka. Zachęcamy do ćwiczeń z dziećmi w domu :)

"Chciałbym na samym początku zachęcić Państwa do wspólnej zabawy oraz wysłuchania moich pomysłów, aranżacji tudzież sposobu na naukę języka angielskiego najmłodszych.

Jestem przedszkolankiem =) !!! A dokładniej od ponad 12 lat uczę języka angielskiego dzieci w wieku przedszkolnym. A to jak uczę nie mieści się w ramach ławek, podręczników czy nudy!

1.    RYTM !!! to życie. To bicie serca matki, to czas, to pory roku, to dzień – noc. Dlatego właśnie na rytmie, melodii, dźwięku oraz wymowie będziemy koncentrować się od samego początku ! Tak jak język ma swój własny niepowtarzalny rytm, tak i nasze życie oraz zajęcia swój rytm mają !

2.    MUZYKA !!! Dlatego ponieważ każda melodia tak jak język ma swój rytm, a dzięki najnowszym badaniom wiemy już że melodia uruchamia procesy pamięciowe zachodzące w naszym mózgu.

3.    RUCH !!! Dzieci muszą się ruszać, prosimy czasem żeby się uspokoiły, a moim zdaniem to nie one za zbyt ruchliwe albo hiperaktywne, tylko my mamy po prostu tej energii dużo mniej – nad tym trzeba pracować =)

4.    Dlatego czasem je zmęczymy – żeby łatwiej im było się skupić !

5.    TPR – czyli „całkowite reagowanie” prof. Ashera, ponieważ tłumaczenie i kucie słówek wiemy już ze się nie sprawdza, jedyne możliwości żeby używać języka polskiego w trakcie zajęć to kontekst, aby dziecko znało cel nawet skomplikowanego zadania.

6.    BEZ PODRĘCZNIKÓW ale z liczną armią pomocy lekcyjnych jak pluszakami warzyw, zwierząt oraz nieodłącznie chusty animacyjnej oraz gitary !!! – ponieważ język to komunikacja, a nie siedzenie w ławce oraz kolorowanie. Łatwiej również dziecko utrzymać na poziomie skupienia jeśli pozwoli mu się wyszaleć : )

Dziękuję serdecznie oraz zapraszam do wspólnej przygody w odkrywaniu Świata Dziecka w rytmie gitary oraz języka angielskiego.

ZASADY PRACY Z DZIECKIEM W DOMU:

 

Ø NIE naciskać dziecka, żeby mówiło po angielsku. NIE zmuszać go do tego. 

   Dziecko samo zacznie mówić, 

   gdy będzie do tego gotowe. Niektóre dzieci zaczynają mówić już po pierwszych 

   zajęciach, inne potrzebują czasu.

Ø NIE testować swojego dziecka. Jeżeli już musimy je sprawdzi, trzeba zrobić to tak, 

   by o teście nie wiedziało. 

   W przeciwnym razie dziecko może specjalnie odpowiedzieć niepoprawnie.

Ø NIE poprawiać akcentu swej pociechy nawet jeśli myli dźwięki. 

   Wierzyć w swoje dziecko!

Ø CHWALIĆ swoje dziecko jak najwięcej, zwłaszcza gdy na to zasługuje.

Ø Pamiętać o regularnym słuchaniu kaset/TV/DVD w języku angielskim. 

Jest to nieodzowna część metody, zapewniająca - w połączeniu z zajęciami - szybki postęp. 

Im szybciej dziecko się uczy, tym więcej czerpie przyjemności z zajęć.

Aby dostarczyć w domu jak najwięcej bodźców językowych możecie

Państwo:

Ø  korzystać z płyt / kaset audio wideo / gier komputerowych

Ø  jeśli macie Państwo telewizję satelitarną / kablową zmieńcie 

                   ustawienia pilota z języka polskiego na angielski ( programy dla 

                   dzieci takie jak BBC – Cbeebies, Disney Channnel, Jetix, Cartoon 

                   Network – niech dziecko ogląda je w oryginale)

Ø  jeśli sami znacie Państwo język angielski, nie wstydźcie się

                   własnej wymowy i zachęcajcie dziecko do wspólnej zabawy – najważniejsza

                   jest wiara w siebie i dobry przykład !